每個人的學習旅程均有起伏，興趣與動機往往是突破困境的關鍵。香港中文大學專業進修學院應用日語*高級文憑課程畢業生吳卓霖的故事，便是一個因發現學習興趣而重拾自信的動人篇章。

 

卓霖在中學時期醉心運動多於學業，英文對她而言更是一座難以逾越的高山，她自嘲看到英文便很苦惱，不論如何溫習總不能入腦，文憑試成績因而不理想，無法繼續升學。然而，由於她對日本動漫及音樂情有獨鍾，於是，她決定到坊間的日語學校學習日語。或許因為對日語有著濃厚的興趣，卓霖學習日語時得心應手，成績優異，讓她重拾自信，僅僅一年，她便取得日本語能力試驗N2的佳績。

 

重拾學習的樂趣與自信，卓霖決定重返校園，期望通過副學位課程繼續升學，並獲取更高學歷。由於高級文憑課程較副學士課程提供更多專科科目，學院又會安排赴日交流和實習的機會，卓霖遂報讀學院的應用日語高級文憑課程。

 

雖然她已考獲日本語能力試驗N2的成績，但第二學期的課程讓卓霖大開眼界，她回憶道：「『日語學入門』科目的內容令我有所頓悟，一方面意識到原來自己之前所學的只是皮毛，另一方面是原來日語可以用這個角度去分析與學習。」這科目更燃起了卓霖對日語學的興趣，對她日後的研究方向有着重大影響。

 

在CUSCS的兩年學習經歷是卓霖決心赴日升學與發展的契機。期間，她考獲日本語能力試驗N1資格，畢業後，她獲得香港日本語教育研究會頒發獎學金，入讀長崎外國語大學的日文專修課程，畢業論文更以《中文的中古發音與現代普通話、廣東話，以及日文的關係》為題，深入研究中文和日文古音。

 

在日留學期間卓霖考獲日本扶輪社米山紀念獎學金，加上兼職在網上教授日語，自給自足，為一直在背後默默支持她的父母減輕經濟壓力。現在，卓霖已考獲日語導師資格，並於專為留學生而設的日語教育機構工作，以過來人的經驗教導與幫助來自不同國家的留學生。她期望累積工作經驗後修讀碩士甚至博士學位，繼續研究日語古音。

 

卓霖曾失意於傳統教育制度，但猶如火鳳凰一樣，經歷浴火重生，她在日語學習的路途上闖出一片天，期望她繼續教學與研究，在日本造福留學生。

 

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*學院於2024-25學年將開辦全新的兩年全日制「專業傳意」高級文憑課程，分中文、英文、日文專業，糅合學院開辧語文課程多年的經驗及職業導向元素，裝備同學在新時代升學與工作所需的能力及技巧，成為語言及傳意專才，開拓全球職涯發展。「專業傳意」(日文專業) 高級文憑課程提供有系統的日語訓練，讓學生掌握日語、日本文化、商業及社會知識等，具備以日語作專業傳意的能力。課程更安排赴日實習的機會，是本港唯一提供日本實習科目的副學位課程。畢業生的日語程度更可達日本語能力試驗N2或以上。

 

課程詳情，請瀏覽學院網頁。