CUSCS全日制幼儿游戏及艺术文凭课程学生获圣约翰救护机构颁发证书
「幼儿游戏及艺术文凭课程」学生获圣约翰救护机构颁发婴幼儿急救工作坊听讲证及婴幼儿心肺复苏法证书
香港中文大学专业进修学院 （CUSCS）第一届「幼儿游戏及艺术文凭课程」全体同学顺利完成课程内「幼儿护理与安全」单元的7小时幼儿急救培训，并获圣约翰救护机构颁发婴幼儿急救工作坊听讲证及婴幼儿心肺复苏法证书。
CUSCS一年全日制「幼儿游戏及艺术文凭」课程提供幼教相关专业培训，装备同学透过游戏、艺术及体适能活动帮助每位幼儿成长。
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香港中文大学专业进修学院自2002年起开办「高级文凭课程」，涵盖管理与传讯、多媒体与资讯科技、专业传意与翻译、健康与社会服务四大专业范畴，为中学毕业生或持同等学历人士提供升学及晋身专业的途径。学院亦开办一年全日制「文凭课程」，协助DSE毕业生打好学术及语文基础，为升学或就业作好准备。
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2025年03月21日
师友计划成员共聚咖啡拉花体验工作坊
师友计划成员共聚咖啡拉花体验工作坊
校园焦点 2025年03月21日
师友计划成员共聚咖啡拉花体验工作坊
香港中文大学专业进修学院早前为「师友计划2024-25」的导师和同学举办咖啡拉花体验工作坊，由专业咖啡师教授基本拉花和冲调咖啡技巧。活动当天，导师和同学亲身体验拉花艺术，学习品尝咖啡。出席活动的师友在获得新体验之余，更从互动中加深交流，在轻松愉快的氛围中分享经验，其乐融融。
2025年03月21日
CUSCS学生大使参与历奇训练 拓展多元学习体验
CUSCS学生大使参与历奇训练 拓展多元学习体验
校园焦点 2025年03月21日
CUSCS学生大使参与历奇训练 拓展多元学习体验
香港中文大学专业进修学院为同学提供丰富多元的学习活动，其中，学院透过「CUSCS 学生大使计划」安排多位学生大使到访赛马会爱丁堡公爵训练营，参加历奇训练。活动中，学生大使通过团队合作、挑战自我及户外探索，提升沟通技巧、领导能力及解难能力。历奇训练让学生大使突破个人界限，更促进彼此间的默契与凝聚力，为服务学院以至个人成长，奠定更坚固的基础。
2025年03月05日
冀成白衣天使助人 健康护理高级文凭学生获房协奖学金
林皓峯（左）获颁香港房屋协会奖学金。
校园焦点 2025年03月05日
冀成白衣天使助人 健康护理高级文凭学生获房协奖学金
「我不想再看到身边的人患病，自己却束手无策，所以决定学习护理，为有需要的人伸出援手。」香港中文大学专业进修学院（CUSCS）健康护理高级文凭课程学生林皓峯怀着这样的信念，立志成为一名护士。他日前获得第二十届房屋协会奖学金，肯定了其努力与热忱，也为他的护理之路增添动力。
2025年02月28日
香港中文大学专业进修学院 电车之旅 助非本地学生体验香港生活文化
校园焦点 2025年02月28日
香港中文大学专业进修学院 电车之旅 助非本地学生体验香港生活文化
香港中文大学专业进修学院学生辅导及发展服务组早前为约 20位就读高级文凭课程的非本地生筹办一趟电车之旅。一众学生与教职员登上富饶历史意义的古董电车，途经多个著名地标，教职员沿途介绍本地历史与文化，加上璀璨夜景，令同学喜悦不已。是次活动不仅让非本地生加深认识香港的文化，更促进彼此交流，助他们融入本地生活。
2025年02月13日
专业厨师转换人生轨迹 进修日语冀成日语教师 应用日语高级文凭学生获「全港日语演讲比赛」第四名
校园焦点 2025年02月13日
专业厨师转换人生轨迹 进修日语冀成日语教师 应用日语高级文凭学生获「全港日语演讲比赛」第四名
「每天的碎片时间相当宝贵，只要利用工作间隙温习，慢慢便能聚沙成塔。」香港中文大学专业进修学院应用日语高级文凭课程二年级学生李浩筵以「日语学习的劝勉」为题，分享个人学习心得，并阐述语言学习的重要，于「第47回全港日语演讲比赛」荣获殿军。
浩筵对比赛成绩感到满意，表示自己已尽力而为。他的演辞谈及每种语言都有独特之处，透过翻译理解往往会失去原意。他以日语的独有词汇「侘寂」（わびさび）为例，意为素朴、无常的美学，即使人工智能可以解释其含义，却无法让人直接体会当中意境，由此可见亲身学习外语的重要。
浩筵回忆道，他过去对学业缺乏兴趣，反而醉心厨艺。中学毕业后，他选择修读厨艺课程，其后更投身厨师工作长达十年。尽管工作繁忙，浩筵仍然保持学习日语的热忱，他分享道：「在学时曾因对日本文化感兴趣而接触日语，工作后才萌生认真学习的念头。」他一边工作，一边聘请私人补习老师教导日语，更善用工作间隙的零碎时间温习，坚持不懈，最终考获N1资格（日本语能力试验的最高水平）。
原本生活平平稳稳的浩筵，因遭朋友欺骗而经历变故，一度大受打击。在女友建议下，他决定透过进修转换心情，过往的学习经历也顺理成章唤起了他继续进修日语的决心，并立志成为日语教师。浩筵自言虽然已具备一定的日语能力，但在老师的指导下仍获益良多。他在暑假期间曾到鸟取县的酒店实习一个月，能够用日语与当地客人顺畅交流，让他相当有成就感。
浩筵目前正为升读大学作准备，除了应付日常课业，还要补习英语。相信对于这位时间管理大师而言，这些挑战都能迎刃而解。期待他能继续保持学习热忱，朝着目标勇敢前进！
学院开办「高级文凭课程」已逾二十年，其中语文课程历史悠久，素有口碑，升学率甚佳。专业传意高级文凭分中文、英文、日文三个专业，糅合学院开办语文课程多年的经验及职业导向元素，装备同学在新时代升学与工作所需的能力及技巧，成为语言及传意专才。所有专业均设学习之旅，扩阔同学视野，日文专业更是本港唯一提供日本实习机会的副学位课程。
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香港中文大学专业进修学院自2002年起开办「高级文凭课程」，涵盖管理与传讯、多媒体与资讯科技、专业传意与翻译、健康与社会服务四大专业范畴，为中学毕业生或持同等学历人士提供升学及晋身专业的途径。学院亦开办一年全日制「文凭课程」，协助DSE毕业生打好学术及语文基础，为升学或就业作好准备。
各项「高级文凭课程」及「文凭课程」现正接受报名，应届文凭试考生即日起可经专上课程电子预先报名平台（E-APP） 报名，通过面试即可优先在放榜前同时获得「高级文凭」及「文凭课程」的「有条件取录」；应用教育文凭毕业生、毅进文凭毕业生或其他报读人士，通过面试即可获「有条件取录」或「取录」。课程详情请浏览 www.cuscs.hk。
2025年01月09日
学生会及学生组织成员宣誓就职
校园焦点 2025年01月09日
学生会及学生组织成员宣誓就职
香港中文大学专业进修学院秉承中文大学「全人教育」的宗旨，鼓励同学透过学生会及不同学生组织，筹办各项活动，提升团队合作及领导才能。另外，学生辅导及发展服务组为同学提供丰富多元的学习活动，如「CUSCS 学生大使计划」，丰富同学的大专生活，促进个人成长。
学生会及各个学生组织早前在院长伍文亮博士及课程总监（全日制课程）郑嘉懿女士的监誓下宣誓就职。
2024年12月30日
曹颢镪校友：冀成润物无声的良师
校园焦点 2024年12月30日
曹颢镪校友：冀成润物无声的良师
常言道：「春风风人，夏雨雨人。」一位好老师对学生的影响深远。香港中文大学专业进修学院（CUSCS）英文高级文凭课程曹颢镪校友（Oscar）正是一位春风化雨的老师，他希望以自身为榜样，啓发学生学习与成长，成为他们的良师益友。
Oscar是 CUSCS英文高级文凭课程的首届学生，如今已成为中学英文老师。他忆述：「我原本报读学院的应用翻译高级文凭课程，但放榜后才发现学院新开办英文课程，二话不说便『转軚』选读英文。」他认为学院的课程结构最贴合自己所需，最终能修读最心仪的英文课程更是大喜过望。
除了提升文法知识，学院课程还让Oscar领略到英文不仅限于字典上的意义，更蕴含深层次的文化和社会关系，个中趣味无穷。两年间，Oscar也留下许多青春回忆，他笑说：「有次为了完成小组作业，小组全员在中大图书馆留宿数日，非常辛苦。」不过这段一同奋战的经历也缔结了他们的「战友情谊」。
另外，暑假期间的文化交流之旅亦令他印象深刻。他们在英国伯明翰与剑桥共逗留了3星期，在老师和导游的带领下，深入了解英国文化和建筑，还探讨了古迹保育的议题，让他大开眼界，至今想起仍然相当雀跃。
他续说：「在学期间，『升上大学』的目标明确，因此读书较以往更用心。」在CUSCS建立的扎实英文基础也助他顺利升读香港理工大学的专业英文文学士课程。毕业后，他于中学任职教学助理，同时在工余期间进修教育文凭，及后正式成为中学教师。
谈及近况，原来Oscar刚转职不久，由于学生的英文能力与学习进度不一，他仍在努力「磨合」中。为激发学生的学习兴趣，他会在授课时分享一些有趣的语文知识，如社会语言学中男女性在説话方式的差异、伴随着的固定手势等，期望藉此啓发学生观察身边现象，提升对英文的兴趣。
未来计划方面，Oscar表示有意进修辅导学相关的硕士课程，谈及原因，他语带遗憾：「之前曾有学生自残，但当时我经验尚浅，不懂如何处理，只得转交社工跟进。如果自己也掌握辅导知识，也许更能妥善地疏导学生情绪。」这次经历让他心痛，也燃起他进修辅导知识的念头。
祝福这位时刻惦记学生的好老师能继续怀抱教学热诚，如暖风一样吹拂身边学生，守护他们成长。
2024年12月30日
林启文校友：进修变身公司守护神
校园焦点 2024年12月30日
林启文校友：进修变身公司守护神
你是否想过香港大大小小的公司是如何运作的？让公司畅顺运作的关键人物，除了管理层和前线人员外，还有一位默默工作的「公司守护神」——公司秘书。称职的公司秘书不仅需要制作周年申报表，还要负责协调公司帐目、安排董事和股东会议、撰写会议记录等，责任重大。香港中文大学专业进修学院（CUSCS）企业秘书及管治高等文凭课程林启文校友（Edmond）正是这样一位身兼重责的会计师。
Edmond初入行时已曾接触公司秘书的相关工作，处理多间客户公司的周年申报表，但当时只是浅尝辄止，并未深入了解。直至近年转职至现在的公司，因工作需要兼任公司秘书，所以他决定报读CUSCS的企业秘书及管治高等文凭课程，以增进相关知识，胜任职务。
尽管Edmond已拥有17年的专业会计经验，他也直言课程令他受益匪浅。课程导师在税务范畴有多年经验，除了税务外，Edmond还学会许多商业知识，如公司秘书需要理解的法律条例、注册流程、不尽相同的本地和海外公司注册流程与变动频繁的条例等。除了专业知识，Edmond亦分享其他得着：「课程让我认识了导师和其他同学，不仅能交流行情和学习心得，也扩展了自己的人际网络。」
回想修读课程初期，疫情尚未完结，课程时间表因而不时变动，也要以网上学习，幸好三个月后便能恢复实体课堂，让Edmond松一口气，他说：「实体上课始终较为理想，因在课堂上更能与同学交流，发问也更方便。」对Edmond而言，最大的挑战莫过于要跟较年轻的同学合作完成小组作业。由于他们非会计专业背景，因此对香港税务较不熟悉，Edmond不得不担起重任，主责计算税务，同时亦思考如何指导年轻同学。这对平日较少机会接触年轻人的Edmond来说，也算是宝贵经验。
作为专业会计师，还需兼任公司秘书职务，Edmond的工作日程本已编排得相当紧凑，被问及如何平衡工作和进修时，他从容不迫地分享道：「平日我会预留时间提早准备做功课和温习，如果工作日程有冲突，即使在家中也会处理业务。」虽然过程有点艰辛，但Edmond认为这是不可多得的机遇，毕竟商业世界变化莫测，掌握多一点技能总有一天能派上用场。他笑言，由于较少人能同时掌握会计和公司秘书两方面的专业知识，修毕课程让他提升竞争力，未来在职场上有更多选择。
Edmond一直好学不倦，报读企业秘书及管治高等文凭课程之前，他也曾在学院进修「微软EXCEL试算表制作」课程，以掌握更进阶的EXCEL功能，提升处理各种税务报表的效率。至于未来的进修计划，Edmond亦已有打算，他表示：「现时的岗位较多机会接触同事，学会与人交流相当重要。所以，往后可能会报读与管理、沟通技巧相关的课程，为随时到来的新挑战作好准备。」祝愿Edmond保持对进修的热忱，在商业世界中持续奋战。
2024年12月17日
香港中文大学专业进修学院校友圣诞花环工作坊 满室节日气氛
校园焦点 2024年12月17日
香港中文大学专业进修学院校友圣诞花环工作坊 满室节日气氛
香港中文大学专业进修学院约20位校友日前于尖沙咀东海教学中心参加圣诞花环工作坊，提早为圣诞作好准备。
导师先讲解圣诞花环的组成及意义，随后，校友们在导师的指导下，以干花、永生花、松果等不同的花材和装饰物，亲手制作别出心裁的美丽花环，整个过程充满欢声笑语。
希望每个独特的圣诞花环都能为节日增添温馨，并祝愿各位校友圣诞快乐！
2024年12月16日
应用日语高级文凭学生获颁香港日本语教育研究会奖学金 冀留学日本
校园焦点 2024年12月16日
应用日语高级文凭学生获颁香港日本语教育研究会奖学金 冀留学日本
你有想过为什么日本人能安心地把个人物品放在公衆场所吗？或者，有想过一生中最想前往的地方吗？香港中文大学专业进修学院应用日语高级文凭课程两位应届毕业生陈思宇与何琬方，便以这两个主题撰文，获颁香港日本语教育研究会奖学金。他们均表示冀望前往日本深造，进一步了解当地文化。
现已升读香港浸会大学人文学文学士课程的陈思宇，对能够通过选拔并获颁奖学金「很惊喜」，她表示：「虽然当时快要期末考试，但收到老师邀请我们参加选拔的电邮，便觉得机会难得，即便再忙碌也要一试。」她以日本社会现象作个人作文题目，探讨日本人随意把个人物品放置在公衆场所的原因，并藉以比较日本与其他地区人士的日常习惯。最后，思宇以不超过两星期的时间完成撰稿，她笑指获得佳绩要归功于老师的帮助，老师不仅修改文法，还给予不少宝贵建议，令她的讲稿增色不少。她自信地说已具备足够的日语能力，故在大学选读人文学科，希望毕业后赴日升学，深造当地的语言和文化。
另一位得奖学生何琬方则以「一生中最想前往的地方」为题。她分享说：「最希望参观位于山口县的『松下村塾』，因为在江户时代，这学堂的招生原则相当破格，不论学生身分是武士还是平民，都可以在此上课。」立志为人师表的琬方正是憧憬这教学理念，所以希望能亲身造访，梦想自己也成为不论身份、因材施教的老师。她现正积极准备日本大学的面试，期望明年能顺利升读心仪的日本大学。
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香港中文大学专业进修学院自2002年起开办「高级文凭课程」，涵盖管理与传讯、多媒体与资讯科技、专业传意与翻译、健康与社会服务四大专业范畴，为中学毕业生或持同等学历人士提供升学及晋身专业的途径。学院亦开办一年全日制「文凭课程」，协助DSE毕业生打好学术及语文基础，为升学或就业作好准备。
各项「高级文凭课程」及「文凭课程」现正接受报名，应届文凭试考生即日起可经专上课程电子预先报名平台（E-APP） 报名，通过面试即可优先在放榜前同时获得「高级文凭」及「文凭课程」的「有条件取录」；应用教育文凭毕业生、毅进文凭毕业生或其他报读人士，通过面试即可获「有条件取录」或「取录」。课程详情请浏览www.cuscs.hk。