校园焦点 2024年12月30日

曹颢镪校友:冀成润物无声的良师

Oscar 认真授课的身影。

Oscar 认真授课的身影。

与一衆老师和学生大合照,和乐融融。

与一衆老师和学生大合照,和乐融融。

常言道:「春风风人,夏雨雨人。」一位好老师对学生的影响深远。香港中文大学专业进修学院(CUSCS)英文高级文凭课程曹颢镪校友(Oscar)正是一位春风化雨的老师,他希望以自身为榜样,啓发学生学习与成长,成为他们的良师益友。

 

Oscar是 CUSCS英文高级文凭课程的首届学生,如今已成为中学英文老师。他忆述:「我原本报读学院的应用翻译高级文凭课程,但放榜后才发现学院新开办英文课程,二话不说便『转軚』选读英文。」他认为学院的课程结构最贴合自己所需,最终能修读最心仪的英文课程更是大喜过望。

 

除了提升文法知识,学院课程还让Oscar领略到英文不仅限于字典上的意义,更蕴含深层次的文化和社会关系,个中趣味无穷。两年间,Oscar也留下许多青春回忆,他笑说:「有次为了完成小组作业,小组全员在中大图书馆留宿数日,非常辛苦。」不过这段一同奋战的经历也缔结了他们的「战友情谊」。

 

另外,暑假期间的文化交流之旅亦令他印象深刻。他们在英国伯明翰与剑桥共逗留了3星期,在老师和导游的带领下,深入了解英国文化和建筑,还探讨了古迹保育的议题,让他大开眼界,至今想起仍然相当雀跃。

 

他续说:「在学期间,『升上大学』的目标明确,因此读书较以往更用心。」在CUSCS建立的扎实英文基础也助他顺利升读香港理工大学的专业英文文学士课程。毕业后,他于中学任职教学助理,同时在工余期间进修教育文凭,及后正式成为中学教师。

 

谈及近况,原来Oscar刚转职不久,由于学生的英文能力与学习进度不一,他仍在努力「磨合」中。为激发学生的学习兴趣,他会在授课时分享一些有趣的语文知识,如社会语言学中男女性在説话方式的差异、伴随着的固定手势等,期望藉此啓发学生观察身边现象,提升对英文的兴趣。

 

未来计划方面,Oscar表示有意进修辅导学相关的硕士课程,谈及原因,他语带遗憾:「之前曾有学生自残,但当时我经验尚浅,不懂如何处理,只得转交社工跟进。如果自己也掌握辅导知识,也许更能妥善地疏导学生情绪。」这次经历让他心痛,也燃起他进修辅导知识的念头。

 

祝福这位时刻惦记学生的好老师能继续怀抱教学热诚,如暖风一样吹拂身边学生,守护他们成长。