Q1: 如DSE考生在考試中一時失手,未能升讀副學位課程,假如他們只持有中六學歷,對他們的職業出路以至長遠的事業發展會有什麼阻礙呢?
一般而言,學生在中學階段較少涉獵某些專門學科的知識及技能,因而局限了在事業路上的選擇。專上課程兼顧理論與實踐,除了加強學生的專業知識,還提供不同的實習及培訓機會,讓學生加深對各行各業的認知,有利他們作出更長遠、廣闊和有前景的事業規劃。
Q2: 年輕人一般欠缺什麼條件以致他們未能在職場上有理想的前途?
部分年輕人或缺乏長遠的職涯規劃及團隊協作精神,以至在就業路上面對不少挑戰。如他們能清晰探索個人發展的路向,加強與他人溝通的技巧,懂得靈活應變,一定有助他們升學及職場上的發展。
Q3: 對於一眾自覺對讀書不感興趣的年輕人來說,修讀基礎教育文憑課程跟以往在中學學習有何分別呢?
基礎教育文憑課程(DFS)的課程設計全面,採用大專教學模式,涵蓋語文能力、溝通技巧及應用學習,以及大專學科三大範疇。「語文能力」科目有助同學強化語文能力,為升學作好準備;「溝通技巧及應用學習」科目培養同學的個人管理及人際溝通技巧,其中「個人及生涯規劃」一科更有助同學探索自己的興趣及未來發展的方向;「大專學科」科目則通過各科知識,擴闊同學眼光。DFS同學更可參與各類領袖訓練及服務體驗計劃,認識自我,加強與他人的協作技巧,培養靈活創新的思維。
Q4: 「基礎教育文憑課程」有何特點?
基礎教育文憑課程(DFS)由香港中文大學審批及頒授學歷,師資質素優良,並提供豐富的學習資源,學習氣氛濃厚。另外,DFS設立班主任制,每個班別均有一位老師跟進學生的學習進度,了解他們不同的學習需要,提供適切的指導及支援。學院又提供成熟及完善的網上學習配套,加強學生的學習成效。課程並會定期舉辦各類專題講座及工作坊,鼓勵同學運用所長服務社會。
Q5: 「基礎教育文憑課程」有何入學要求?
DSE考獲最佳5科成績最少共6分,包括中國語文和英國語文均達第一級,或同等學歷便可報讀基礎教育文憑課程(DFS)。
Q6: 「基礎教育文憑課程」畢業生有何出路?升學率如何?
基礎教育文憑課程(DFS)在資歷架構下獲得認可,屬資歷架構第3級的課程。完成一年制DFS的同學,可升讀副學位課程(資歷架構第4級)。歷屆平均80%畢業生順利銜接學院的高級文憑課程,亦有部份同學於其他院校升學。
為鼓勵同學繼續升學,學院設有「升學獎學金」予2024-25學年入讀全日制文憑課程並取得優異成績的學生,同學只須於一年內完成相關課程,並升讀本院高級文憑課程,便可獲頒這個獎學金。
Q7: 「基礎教育文憑課程」有沒有資助?
DFS已加入持續進修基金(CEF)可獲發還款項課程名單內。另外,同學可申請由香港特區政府學生資助處管理的「擴展的免入息審查貸款計劃」。