Q1: 如DSE考生在考試中一時失手，未能升讀副學位課程，假如他們只持有中六學歷，對他們的職業出路以至長遠的事業發展會有什麼阻礙呢？
一般而言，學生在中學階段較少涉獵某些專門學科的知識及技能，因而局限了在事業路上的選擇。專上課程兼顧理論與實踐，除了加強學生的專業知識，還提供不同的實習及培訓機會，讓學生加深對各行各業的認知，有利他們作出更長遠、廣闊和有前景的事業規劃。
Q2: 年輕人一般欠缺什麼條件以致他們未能在職場上有理想的前途？
部分年輕人或缺乏長遠的職涯規劃及團隊協作精神，以至在就業路上面對不少挑戰。如他們能清晰探索個人發展的路向，加強與他人溝通的技巧，懂得靈活應變，一定有助他們升學及職場上的發展。
Q3: 對於一眾自覺對讀書不感興趣的年輕人來說，修讀基礎教育文憑課程跟以往在中學學習有何分別呢？
基礎教育文憑課程（DFS）的課程設計全面，採用大專教學模式，涵蓋語文能力、溝通技巧及應用學習，以及大專學科三大範疇。「語文能力」科目有助同學強化語文能力，為升學作好準備；「溝通技巧及應用學習」科目培養同學的個人管理及人際溝通技巧，其中「個人及生涯規劃」一科更有助同學探索自己的興趣及未來發展的方向；「大專學科」科目則通過各科知識，擴闊同學眼光。DFS同學更可參與各類領袖訓練及服務體驗計劃，認識自我，加強與他人的協作技巧，培養靈活創新的思維。
Q4: 「基礎教育文憑課程」有何特點？
基礎教育文憑課程（DFS）由香港中文大學審批及頒授學歷，師資質素優良，並提供豐富的學習資源，學習氣氛濃厚。另外，DFS設立班主任制，每個班別均有一位老師跟進學生的學習進度，了解他們不同的學習需要，提供適切的指導及支援。學院又提供成熟及完善的網上學習配套，加強學生的學習成效。課程並會定期舉辦各類專題講座及工作坊，鼓勵同學運用所長服務社會。
Q5: 「基礎教育文憑課程」有何入學要求？
DSE考獲最佳5科成績最少共6分，包括中國語文和英國語文均達第一級，或同等學歷便可報讀基礎教育文憑課程（DFS）。
Q6: 「基礎教育文憑課程」畢業生有何出路？升學率如何？
基礎教育文憑課程（DFS）在資歷架構下獲得認可，屬資歷架構第3級的課程。完成一年制DFS的同學，可升讀副學位課程（資歷架構第4級）。歷屆平均80%畢業生順利銜接學院的高級文憑課程，亦有部份同學於其他院校升學。
為鼓勵同學繼續升學，學院設有「升學獎學金」予2024-25學年入讀全日制文憑課程並取得優異成績的學生，同學只須於一年內完成相關課程，並升讀本院高級文憑課程，便可獲頒這個獎學金。
Q7: 「基礎教育文憑課程」有沒有資助？
DFS已加入持續進修基金（CEF）可獲發還款項課程名單內。另外，同學可申請由香港特區政府學生資助處管理的「擴展的免入息審查貸款計劃」。